A partir deste meu desenho pode-se ver como acontece o ato educacional das pessoas com deficiência.
Legenda:
- pontos quadrados=as pessoas ditas normais
- círculo grande =sistema escolar regular
- círculo pequeno=sistema escolar especial
A inclusão tem que buscar escapar dessa dictomia,essa categorização de separar alunos com ou sem deficiência,com ou sem distúrbios,com e sem necessidades especiais.A única abordagem educacional que deveria existir é de que exitem apenas crianças e adolescentes que compõem a comunidade escolar e que apresentam as necessidades mais variadas.Sabe-se que alguns desses alunos apresentam algumas necessidades diferenciadas dos demais,singulares que demandam metodologias e procedimentos pedagógicos apropriados,para que seu processo de aprendizagem não seja prejudicado.
Entendendo isso a inclusão acontece de maneira natural.
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